常识背后的科学规律与生活智慧：从古至今的实践与启示

发布时间：2025-04-12 03:40:46　点击量：

【高考作文】2020全国名校模拟高考作文题专家解析11

1. 阅读下面的材料并按要求编写。（60 分）。

常识对我们的生活和学习非常重要。古人通过对物候节气的观察，得出“清明节前后，种瓜豆”的结论;在《诗经》中，有“七月火，九月衣裳”，意思是大火星出现在西方的天空中，天气开始变凉;还有一种说法是，宝宝长大后要“先走，后跑”。而在新冠肺炎病毒肆虐之际，医学专家的一句“你不是在家隔离，你也是在战斗！两周后，病毒会被你“窒息”，复杂的医学专业知识被表达成幽默的常识，在一定程度上引导了亿万人居家隔离。从事实来看，常识背后往往有真理和科学规律。

要求：注重材料的内容和意义，选择好角度，确定思路，明确风格，起草标题;不要复制，不要抄袭;不少于 800 字。

【话题分析】：问题中给出的真实情况强调了常识对我们生活和学习的重要性。材料可以分为两层，一是古人以观察物候安排农作，《诗经》记载人们以观察星空来判断天气，通过观察婴儿在生活中的成长来总结成长的顺序，都说明无论是传统文化还是我们身边最常见的生活现象，都包含着常识。接着，素材用一个转连词 “和” 进入第二层次，在现实社会生活中，医学专家将复杂的专业知识表达成幽默的常识，让人容易接受。这些事实表明，常识背后有一定的真理和科学规律。因此，该主题限制了作文内容的范围，需要有常识、理性和科学性。学习规则、生活、学习等关键词。

从推测深度的角度来看，该材料至少包含两层推测。首先是 “常识” 本身的特征——常见但重要，因此文章中使用的材料应该反映这一特征。第二个是“常识”与真理和科学规律之间的辩证关系。常识的背后往往是真理和科学规律，真理和科学规律也可以用常识来表达。在深入挖掘方面，“清明前后，种瓜种豆”表明农耕要按节气，“七火九衣”表明万物环环相扣，“先走后跑”看得循序渐进，“窒息病毒”看得孤立。

总的来说，我们可以从多个角度提出想法，比如“常识不可掉以轻心”、“常识中有'理'”、“'常识'、'理'有意思”、“重视常识，尊重科学”、“看生活常识，学习科学规律”等。

2. 阅读以下资料，并按要求书写。（60 分）。

在诗歌中绽放光彩，在仪式中站立，成为音乐家。- 孔子

美育与国家振兴。- 蔡元培

要坚持以德育人，扎根时代生活，遵循美育特色，弘扬中华美育精神。让祖国的年轻一代身心健康成长。

加强对地方和学校美育工作的监督，加强成果应用。要把学校美育工作纳入各级政府和教育部门的绩效考核和学校领导专业素质考核中，使美育工作由“软要求”变为“硬指标”。- 陈宝生

请结合材料内容，以“应全面弘扬美”为我校（统称“兴华中学”）学生撰写一篇演讲稿，体现您的理解和思考，并提出您的希望和建议。

要求：自起草题目，自选角度，确定构思，不抄袭，不抄袭，不泄露个人信息，不少于800字。

【话题分析】：本资料着重于美育的功能，推广美育的方式也间接体现了美育源远流长的特点。这四本教材从美育与个人成长的关系、美育对国家发展的意义、美育与学校教育的责任等方面，强调了推行美育的必要性。材料本身为写作提供了一个思考的视角。

写作情况：

1. 作者的身份是中学生 2.书写对象为学校的师生（统称为“兴华中学”） 3.文章是演讲，注意语气、对话意识和情感。尽量得体，适当地表达自己。

核心主题：

是否应全面实施美育。写作的核心任务是对美育的意义（功能）进行本质思考和深入概括，并尽可能从个人到时代、国家的多个角度进行思考。

写作的第二个任务，是向全体师生提出关于推广美育的希望和建议，并使其尽可能新颖实用。例如，您可以从传统文化、文学作品和艺术作品的角度进行思考。

写作限制：

1. 美育不等于一门艺术学科的教育，美育是指培养学生理解美、爱美和创造美的能力的教育。如果是这样，建议得分低于 40 分。

2. 注意演讲的主题，所以写作时不要把重点放在“强行把美育纳入考核”这个话题上，如果这样写，分数低于 36。

3. 如果全文围绕“美育不宜全面推广”展开，建议评分不超过 45 分。

参考：

1.美育是一种刚需 3.美育是完美的人格 4.美育是人生的基本课 5.发展教育，请不要离开美育 6.美育“铸”魂 7.美育，情感人，文化人

3. 阅读以下资料，按要求编写。（60 分）。

无论怎样的艰辛和磨难，我们都能看到倒退的青春身影：面对洪水，有众多解放军战士面水冲冲;面对大火，有许多逆火而上的消防勇士;面对疫情，不少逆流而上的白衣天使......他们用青春的身体迎接最大的困难和挑战，以认真的态度和行动默默奉献自己。

请选择以下任务之一来完成您的写作：

（1）作为“逆行青年”代表在表彰大会上发言。

（2）自愿参加“逆行青年”活动申请表。

（3）在学校举办的“逆行青年”讲座上的演讲实录。

要求：结合材料，选择角度，确定思路;适合身份，适合背景;符合风格特征;不要复制，不要抄袭;不要泄露个人信息;不少于 800 字。

【标题分析】：材料列出了三个方面：解放军战士在洪水中的“倒退”，消防员在大火面前的“倒退”，以及白衣战士在疫情期间的“倒退”。这三种“逆行”其实都是迎难而上的英姿飒歪，体现了敬业默念的精神，以及面对困难的勇气。

注意三个任务：一是作为受表彰的代表发言，主要体现对“逆行青年”的理解，并表达在自身实践中体现的青春意义;二是申请参加活动的个人应表达对“逆行青年”的理解和自身的决心;第三篇是学校关于“逆行青年”的讲座上的演讲，表达了对“逆行青年”的理解。然而，在整体分析中，体现的主要主题是：用“逆行”来定义美好的青春;青年不放弃，走向胜利;逆行，书写青年的责任;青年必须经得起考验，经得起磨难;不怕青春，不退缩，展现青春担当等。

4. 阅读以下资料，按要求编写。（60 分）。

屈原道：“长泰安息掩泪，哀悼民生困难。

曹植说：“捐献遗体去乡下，看到死亡就像回家一样。

谭思同说：“各国法律的改变都是从流血事件中做出的，今天中国还没有听说过任何人因为法律的改变而流血，以及这个国家不繁荣的原因。是的，请从同一个继承人开始！

詹天佑说：“大家学到的都学了，大家都知道了，这样国家才会富强，没有外来侮辱，在地球上自立就够了。

钱学森说：“科学没有国界，但科学家有国界。

李兰娟说：“我可以带队去支援武汉。“我的职责是处理国家的重大事务。”

从古至今，中国人民的奋斗史是一部波澜壮阔的爱国主义史，一代代中国儿女都以自己的方式谱写了壮丽的爱国主义歌曲。今天，虽然大多数中国儿女的血液中流淌着爱国主义的精神基因，但也有一些年轻人只用一个键盘来谈论爱国主义;有些人就是想当主播、网红，拥有几千万粉丝;还有一些人盲目地奉承外国人，渴望移民;甚至还有一些人拒绝唱国歌，一心要“去汉化”......

请根据资料内容为我校（统称“复兴中学”）的学生撰写一篇演讲，谈谈您的想法和感悟，并结合您的职业生涯规划，对“我们今天如何爱国”这个问题提出希望和建议。要求：自荐题目，自选角度，确定构思;不要复制，不要抄袭;不要泄露个人信息;不少于 800 字。

[论文问题分析]：本题测试学生撰写论文、文学和实用文章的能力。

写作小贴士：资料第一部分引用了屈原对李兰娟院士的六句名言，都指向一个中心：爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带，已成为流淌在中华民族血液中的精神基因。屈原的话体现了爱国主义，即“人民的心，天下之心”，曹志强调爱国主义必须要有“舍己上国”的勇气，谭思同说，爱国主义有时需要为义舍命，不循旧路，要有决心改变。詹天佑认为，爱国主义就是互相学习，为国家建设尽自己的一份力量。钱学森强调，每项研究的前提是要有一颗中国心，科学家有自己的祖国。李兰娟院士体现了一种责任和担当，无论你是什么年龄，都要有责任心。

这

第二部分材料总结了中华儿女从古至今一直以特定的方式爱国主义，强调爱国主义精神根深蒂固，源远流长，进而指出在今天的中国，有各种“去中国化”，空谈爱国主义，对老外的敬佩，最后提出了写作任务和要求。在这里，“我们今天如何爱我们的国家”的问题是核心。“今天”指的是 21 世纪 20 年代，中国日益走向世界舞台的中心，西方列强越来越敌对并排挤我们。“我们”指的是 2000 后一代的年轻人;“爱国主义”要求为国而战，为国付出，没有选择的余地;“How”，强调什么该做，什么不该做，要求学生结合自己的职业规划去思考、权衡、选择、给出自己的答案。

写作时，需要记住以下几点：

爱国主义，你能做什么或你不能做什么，都没关系。

这个命题其实就是希望同学们认真思考，什么样的爱国主义才能承载起“中华民族伟大复兴”的神圣使命。

当在全球格局的背景下审视爱国主义时，当与其他国家或其他群体发生冲突时，爱国主义不应止于情感，还应诉诸理性，不仅诉诸于言语，还诉诸于行动。事实上，选择一个具体的对象来谈论更符合命题的意图。

请注意，任务要求是写一篇 “演讲稿”，满足演讲稿的文体和命题写作要求。

5. 阅读下面的材料并按要求编写。

有人挑选了李白一生中的几部经典，细数了一下作者写这些诗时的年龄和经历，结果如下：

请选择表中描述的一个或多个信息阶段，并写一篇议论文来表达您的观点和感受。要求：明确意图，选择好角度，起草自己的标题;不要复制，不要抄袭;不要泄露个人信息;不少于 800 字。

【论文题目分析】：这是一篇任务驱动的材料论文，给出的任务非常明确，“如表所示，选择一个或多个阶段的信息，写一篇论文，表达你的观点和感受”，这就要求考生分析李白的不同年龄、情况、作品名称以及材料中的作品数量，，然后选择 Ideas 的一个或多个信息阶段。从材料来看，考生可以在不同年龄段拦截关键词分析思路。如“成长与积累”、“低谷与巅峰”、“胜利与挫折”、“人生转变”、“思考稀有作品的第一阶段和第三阶段”;学习成长阶段是奠定人生基础的阶段，第四阶段可以从“积累、积累能稀发”的角度来看待;环游世界的阶段可以与第一阶段相结合，强调体验，积累人生的意义;在进入官场的阶段，一旦进入官场，就会影响你的艺术创作（再看下一个阶段），只有超越名利双收才能突破自己，但同时，你也会有生命的积累;最后阶段，重点可以放在“人生低谷和创造高峰”上，可以与司马迁、司马光、李玉、李清照、陶渊明等在进入创造高峰之前处于人生（或事业）低谷的人相提并论。可以比作《孟子》的“天降降民”，只有历经磨难，才能有大功伟业。纵观第二阶段，我们可以看到，只有丰富的人生阅历，才能真正在艺术上成熟。最好以物质为基础，有正能量，能够与自己连结，能够从物质中找到人生的哲学（或真理），并能够引导自己的思想和行为。考生应注意：“清晰的思路”意味着整篇文章应该有一个清晰的文章中心，而不仅仅是许多（不同）感知的混乱堆积。

6. 阅读下面的材料并按要求编写。（60 分）。

（1）“家归民”“富归民”是古人对美好生活的向往：“国富强”“百姓幸福”是当今国家的追求。

（2）改革开放以来，中国摆脱了极端贫困，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，国民生产总值快速增长，经济规模跃居世界前列，人民物质生活水平达到前所未有的高度。

（3）根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》，扶贫总体目标是确保到2020年，脱贫目标不用愁吃穿，保障他们的义务教育、基本医疗和住房。这几年生活的发展和变化，想必给了你很多的感受和思考。

请帮你爸爸写一封信给他一位定居在海外的小学同学，介绍我们现在的生活，并介绍这个国家的发展现状。要求：自荐职称，自选角度，确定意图和感情的诚意;不复制、不抄袭、不泄露个人信息;不少于 800 字。

[标题分析]：本文的重点是介绍我们现在的生活，展示这个国家目前的发展状况。表现的内容以物质生活为主，亮点是丰饶和美丽。它可以是宏观的或全国性的，例如基础设施、交通、食品、日常使用......你也可以写下你周围的具体生活状况，比如衣、吃、住、行等。在赞美当今幸福生活的同时，最好表现中国人自古以来对富裕生活的渴望和追求，以及为摆脱贫困致富而奋斗的历程。

7. 阅读下面的材料并按要求编写。（60 分）。

在全国抗击新冠肺炎疫情的斗争中，科学家们克服困难，肩负重任，成为我们的偶像;医务工作者不顾生死，奋战在前线，成为我们的偶像;基层职工通过严格调查，做好健康的“守门人”，成为我们的“网红偶像”，人们积极赞美他们，相信他们的专业判断，赞美他们的职业道德，把他们当作标杆。这场“战斗”考验着每个职业的成功，锤炼着时代的偶像观。

其实，在当今社会，价值观越来越多元，如何引导年轻人向“新偶像”学习呢？如何树立崇尚艰苦富贵、乐于奉献的“新偶像观念”？在学校举行的“五四”成人仪式上，作为即将毕业的高中生，你应该如何回答这个问题呢？请写一篇副标题为“我的新偶像观点”的演讲，以反映您的想法和理解。

要求：选择自己的角度，确定自己的意图;不要复制，不要抄袭;不要泄露个人信息;不少于 800 字。

【话题解析】：这场疫情给我们带来了感动和震撼，也给我们带来了教训和反思。新型冠状病毒的英雄之一李兰娟院士近日表示，“希望这次疫情结束后，希望国家为年轻一代树立正确的人生方向，为祖国的未来发展培养自己的人才。“对于 00 后高中生来说，他们是数字时代的原住民，他们掌握着了解世界、获取知识最方便的钥匙。无尽的信件，无数真理的世界，可能会让他们迷失方向。有教育专家表示，“我们应该把疫情和灾害变成教材，共同完成这个生命教育、信仰教育、科学教育、道德教育;用成长的足迹践踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁，应该是教育的本质和追求。“我们能否利用这场难忘的灾难，告诉他们什么样的生活值得追求，什么样的人生值得花，什么样的人才是我们应该崇拜的偶像。”这就是我写这个作文问题的原因。

学生在构思时要把握“拼搏”、“奉献”、“责任”、“责任”等关键词，写作时要契合“成老礼”的场景，用日益成熟的思想来比较新旧概念，提出“新偶像”的对象：敢于说真话的人，努力学习的人、德才兼备的人、迎难而上的人、逆风逆雨的人、坚守平凡的人等等，从而提炼出“努力兴国”、“担当才露真面目”等正面偶像内涵。

可以从以下角度来构想：

1.“果石”变“明星”，改编偶像奇异模样

2. 沧桑展现英雄本色，危难时见勇士

3. 崇拜偶像的精神，坚固脚下的道路

4. 偶像带路走出迷雾

5. 可以停止盲目崇尚偶像的风格

6. 偶像的面孔大国的名片

7. 偶像力量随之增长

它

8. 偶像勾勒时代面貌

8. 阅读以下资料，按要求书写。

这

动画电影《哪吒的妖少年降世》上映，有一句经典台词“我命由我决定，不是天上决定”，这句台词已经持续了很久。关于这句话有很多讨论。有些人认为“合适的时间、地点和人缺一不可”;有些人认为“计划事情取决于人，让事情发生取决于天堂”;也有人认为“因为人而擅长事情并让事情发生是明智的”，......

您对所有这些观点有何看法？请写一篇讨论论文来表达您的想法和感受，并计划在课堂活动课上进行交流。要求：自荐题目，自选角度，确定构思;不要复制，不要抄袭;不少于 800 字。

【作文题目分析】：命题素材来源于动画电影《哪吒的妖少年降世》中的一句经典台词“我的人生由我决定”，针对这句话，有很多不同的观点，要求考生为此准备一份讨论稿，并在班级小组活动类中进行交流，这是一篇及时的评估论文。同理，由

两三个关键词和名言有机地组成的“组合材料构成”一样，写作需要辩证地“讨论”“对时地缺一不可”、“计谋在人中，成功在天上”、“善与假在物中”这三种观点，因为人们去做事是明智的“，并以”我的生活由我决定“的观点找出差异甚至对立面，并进行讨论。讨论时，需要“实事求是”，适当地与现实相连接，表达自己的想法和感受。首先，在“时地利好，皆缺”中把握“必不可少”，引用孟子“时不上地，地也不如人”中的“必不可”。其次，它指出了“做事靠人，成就靠天”的观点，强调了“天堂”的决定性作用，而“我的生活取决于我，而不是由天堂决定”着重于我”。此外，“善于做事并因人而使事情发生是明智的”的观点忽视了“我的生活取决于我”的根本作用。如果您有其他视图，则可以对它们进行测试。

从风格上来说，既然是讨论稿，就要按照思维导图所示的讨论稿的格式，规范职称、题目、正文、祝福、支付的书写。注意营造一种讨论的氛围，在句子中使用劝诫性的修辞，并在问题、猜测、委婉语和祈使语气中保持语气。

9. 阅读以下资料，按要求撰写

人们没有信仰，他们不知道自己能做什么。- 孔子

言语无常，行为无常，只有有利的地方，万物倾注，若是，可谓是恶人。- 荀子

大人不必相信他们的话，他们不必做他们的行为，但正义在哪里。——孟子

以上资料会引发你哪些联想和思考？请以此为基础写一篇文章。

要求：选择好角度，确定思路，明确风格，自行起草标题，不伪装，不抄袭，不泄露个人信息;不少于 800 字。

[标题分析]：

一、考试题目的思路分析

这是一个引文组合材料论文题，我们需要分析每个句子的含义并做出有效的组合。理解引述的要旨是引发联想和思考的前提，是准确意图的关键。

所有三个引号都与 “credit” 有关。第一种材料大意是，如果一个人失去了他的信用并且不谈论他的信用，他不知道他还能做什么。第二个材料大意是，作为一个男人没有恒的功劳，做事没有规律的道德，只要利益在，就没有人不尽其所能，如果是这样，可以说他是一个恶棍。第三种材料大意是，一个见多识广的人在说话时不必值得信赖。只要行动是道德的，就不一定有结果。

第一个强调人必须值得信赖，没有信用就没有办法站起来。第二个强调，没有信用和道德，只有贪图利益才是恶棍。一方面要诚实守信，另一方面要以“正”为原则实现改变，正直是根本原则，言行只是手段。基于此，我们可以根据这三句话中每句话的焦点角度来做出决定。也可以综合这三句名言辩证地综合思想。

二。想法：

根据材料清单，意在为：（1）坚守诚信，做人。（2）信用是人生的名片。（3）值得信赖和道德。

综合这三种材料并综合思想：（1）完整性的辩证观点。（2）以“义”为本，坚守诚信。（3） “信”和“不信”应以“义”为主。

10. 阅读以下资料，按要求书写。（60 分）。

阳光不可能总是照在路上，有时你可能会遇到突如其来的暴风雨甚至灾难。但这些在给你带来痛苦的同时，也会给你带来智慧和启迪：让你发现身边的美好，让你更加珍惜时间、友情和生活;让您对生活有更深的体验，甚至对世界有更全面的了解。

请根据以上资料的内容和实际情况，为学校返校后举行的开学典礼准备致辞，并表达您的想法。

要求：选好角度，自行定题，拟定主题;禁止抄袭或复制;不要泄露学校和个人的真实信息;不少于 800 字。

[标题分析]：

这是一篇有任务的逆向思维文章。

命题是一种正常的思维方式，它逆流而上，采用相反方向的命题形式。

（1）就内容而言，该材料具有两种含义。首先是提供一个前提，即人们在生活中可能会遇到苦难，但苦难往往会带来启迪。二是“启蒙”的范围，这是对考生选文的提示。因此，在写作方面，两者都是必不可少的。